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… auf der Webseite unserer Schule. Hier finden Sie aktuelle Informationen, Neuigkeiten aus unserem Schulleben, einen kleinen Einblick in unsere Pädagogik, unsere Herangehensweise und die Art, wie wir jedem Kind bei uns die Möglichkeit geben, sich individuell und ganzheitlich zu entwickeln.

Das Wichtigste für Eltern und Familien
Gastspiel des Eurythmy Spring Valley Ensembles: „Into the Heart’s Unknown“

In ihrem Programm „Into the Heart’s Unknown“ folgt das Eurythmie-Ensemble aus Spring Valley (USA) dem Pfad der Einweihung auf der Suche nach den Ursprüngen des Lebens. Dabei begegnen sie mit dem Gedicht „West Wind“ von Mary Oliver dem Ruf, das Leben mit all seinen Gefahren und Fallstricken zu umarmen. Geht es hier um tosende Wasserfälle, führt sie T.S. Elliots „The Waste Land“ in trockene Wüsten. D. H. Lawrences „Song of a Man Who Has Come Through“ schlussendlich zeigt die Vielschichtigkeit ihrer Sinnsuche. Diese Reise ist durchzogen von verschiedenen Musikstücken, unter Anderem von Samuel Barber, Zoltán Kodály, Peter Sculthorpe und Jean Sibelius.

Die zweite Hälfte des Programms setzt sich aus leichteren, humoristischen Stücken zusammen, ergänzt durch die Ballade No.1 für Klavier von Frédéric Chopin.

Eurythmie: Zachary Dolphin, Ivilisse Esguerra, Virginia Hermann, Elsa Macauley, Barbara Schneider-Serio, Sea-Anna Vasilas, Clifford Venho

Klavier: Bob Logan
Licht: Ethan Sudan
Sprache: Christa MacBeth

Donnerstag, 05.03.2020
20.00 Uhr im Festsaal

Eintritt: Um Spenden wird gebeten

(Keine Reservierung möglich)

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Auftaktveranstaltung zu einem neuen Impuls

Am Montag, den 16.9. fand sich im Werkhaus eine bunt gemischte Gruppe von etwa 60 Schülern, Eltern und Lehrer ein. Die Initiativgruppe „Mondays for Future“ hatte zu einem Vortrag und anschließendem Werkstattgesprächen eingeladen. Nachdem Herr Stickdorn die Anwesenden kurz begrüßt und einige Worte zur Entstehung des Abends gesagt hatte, stellten sich auch die anderen Initiatoren, Frau von Welck, Herr Kilthau und die Schülervertreter der SV Louisa Scheiner und Laura Eisenhut vor. Der anschließende Impulsvortrag zum Thema Gemeinwohl Ökonomie wurde von Herrn Viest sehr unterhaltsam vorgetragen und mit interaktiven Sequenzen aufgelockert, sodass den Zuhörern die Diskrepanz unseres privaten mit dem in der heutigen Wirtschaft verwendeten Wertesystems sehr bildhaft vor Augen geführt wurde. Die Vision, einer neuen betriebs- und volkswirtschaftlichen Bilanzierung (Gemeinwohl-Ökonomie GWÖ) bei der nicht die Gewinnmaximierung, sondern auch andere Faktoren wie z.B. Nutzen für die Gesellschaft, Arbeitsbedingungen und Umweltschutz eine Rolle spielen, wurde an Hand von Beispielen vorgestellt. Im anschließenden Plenum wurde unter anderem der Wunsch deutlich, dass wir auch an unserer Schule eine Vorreiterrolle übernehmen und z.B. so eine Gemeinwohl-Bilanz erstellen sollten. Als Themenvorschläge für zukünftige Veranstaltungen wurden folgende Stichpunkte genannt: Geldschöpfung, Grundlagen der Anthroposophie, Fachwissen zu Geld, Wachstumszwang, Börse, Landwirtschaft, Kooperation der Schule mit Landwirtschaft, Die Bedeutung von Verzicht und vieles mehr…

Mit Brezeln und Getränken klang der anregende und gelungene Abend aus. Weitere Veranstaltungen sind geplant. Interessenten, die aktiv mitgestalten wollen, sind herzlich zu den Initiativkreistreffen eingeladen, die ca. alle 4 Wochen stattfinden.
Ansprechpartner ist Herr Stickdorn ()

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MITARBEITER (M/W/D) GESUCHT

Lehrkräfte:

  • Für Englisch, Sek II, ggfs. Sek I (sofort o. SJ 2020/21), gerne mit Zweitfach
  • Für Französisch, Sek II, ggfs. Sek I (sofort o. SJ 2020/21), gern mit Zweitfach
  • Für Handarbeit, nach Möglichkeit mit den Schwerpunkten Weben, Kartonage und Buchbinden, mindestens ein halbes Deputat (SJ. 2020/21)
  • Für Physik, Sek II, ggfs. Sek I (sofort o. SJ 2020/21), gern mit Zweitfach
  • KlassenlehrerIn, (SJ 2020/21 o. früher zur Einarbeitung) gern mit Zweitfach
  • Wir begrüßen Ihre Initiativbewerbung auch für andere Fächer

Für unsere Kindertagesstätte:

  • Eine erfahrene Fachkraft als Einrichtungsleitung (in Voll- oder Teilzeit, mind. 75%)
  • Fachkraft für den Kleinkind-Bereich (U3), (in Voll- oder Teilzeit)
  • Fachkraft für den Kindergarten (Ü3), (in Voll- oder Teilzeit)
  • AnerkennungspraktikantInnen

Bundesfreiwilligendienst:

  •  Anwärter (m/w/d) für den Bundesfreiwilligendienst, im pädagogischen Bereich oder im Hausmeisterbereich. Bitte bewerben Sie sich über das Bewerberportal bei den Freunden der Erziehungskunst.